大学英语四、六级网考的设计原则

被引:123
作者
金艳
吴江
机构
[1] 上海交通大学外国语学院
关键词
大学英语四、六级网考; 设计原则; 测试任务; 考试系统;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
大学英语四、六级网考项目始于2007年,第一次四级网考试点考试于2008年12月实施。大学英语四、六级网考项目的建设目标是提高大学英语四、六级考试的效度和考务管理效率。本文从测试目标的设定、测试任务的设计和评分的可操作性等方面阐述四、六级网考的设计原则。作者认为,四、六级考试新模式的实施将有利于大学英语教学改革的深入发展,特别有利于基于课堂和计算机的教学模式的推广。
引用
收藏
页码:61 / 68
页数:8
相关论文
共 7 条
[1]   大规模英语口语考试跟读题型采用机器阅卷的可行性分析与实践研究 [J].
宫力 ;
梁维谦 ;
丁玉国 .
外语电化教学, 2009, (02) :10-15+21
[2]   21世纪以来教育技术理论与实践的发展 [J].
何克抗 .
中小学信息技术教育, 2009, (01) :18-21
[3]   关于大学英语四、六级考试改革的总体思路 [J].
张尧学 .
外语界, 2008, (05) :2-4
[4]   多元读写能力研究及其对我国教学改革的启示 [J].
朱永生 .
外语研究, 2008, (04) :10-14
[5]   社会符号学研究中的多模态化 [J].
胡壮麟 .
语言教学与研究, 2007, (01) :1-10
[7]  
The English Proficiency of College and University Students in China: As Reflected in the CET[J] . Jin Yan,Yang Huizhong.Language, Culture and Curriculum . 2006 (1)