科学安排教学内容,提高微生物学实验教学质量

被引：9

作者：

黎庶

汪正清

胡晓梅

周莹冰

丛延广

朱军民

陈志瑾

胡福泉

机构：

[1] 第三军医大学基础部微生物学教研室

来源：

山西医科大学学报(基础医学教育版) | 2009年 / 11卷 / 01期

关键词：

医学微生物学; 实验教学; 教学内容;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

为激发学生的医学微生物学实验课学习兴趣,更好地掌握微生物学实验操作技能,培养科学思维,就如何通过优化医学微生物学实验教学内容,提高实验课教学质量进行了阐述。

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共 2 条

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汪正清 ;

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丛延广 ;

黎庶 ;

朱军民 ;

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山西医科大学学报(基础医学教育版), 2007, (02) :161-163

[2] 临床医学七年制微生物学实验课的改革与实践 [J].

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黎庶 ;

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胡廷徽 ;

陈志谨 .

山西医科大学学报(基础医学教育版), 2002, 4 (03) :216-217