学术探索
学术期刊
文章热点
数据分析
智能智评
立即登录
中学化学学科能力考查模型的构建及应用
被引:6
作者
:
曹琦明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省茂名市第十七中学
广东省茂名市第十七中学
曹琦明
[
1
]
李佳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省教育考试院
广东省茂名市第十七中学
李佳
[
2
]
陈华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省南华工商学院
广东省茂名市第十七中学
陈华
[
3
]
机构
:
[1]
广东省茂名市第十七中学
[2]
广东省教育考试院
[3]
广东省南华工商学院
来源
:
教育测量与评价(理论版)
|
2013年
/ 06期
关键词
:
中学化学;
学科能力;
能力考查模型;
D O I
:
10.16518/j.cnki.emae.2013.06.014
中图分类号
:
G633.8 [化学];
学科分类号
:
摘要
:
中学化学学科能力考查是化学教学评价的重要方面。建立行之有效的能力考查模型可以有效地进行学科能力考查。本文提出并构建了中学化学学科能力考查的三维模型及其层级模型,信度和效度检验结果表明,建立的模型是有效的。在此基础上,文章从依据模型分析试题和拟编试题的角度,探讨了模型的应用。
引用
收藏
页码:50 / 55+49 +49
页数:7
相关论文
共 6 条
[1]
TIMSS 2003 technical report. . 2004
[2]
Learning for tomorrow’s world: first results from PISA 2003 . 2004
[3]
教育测量[M]. 华东师范大学出版社 , 王孝玲编著, 2004
[4]
结构方程模型及其应用[M]. 教育科学出版社 , 侯杰泰等著, 2004
[5]
SOLO水平层次与PISA的评估等级水平比较研究
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李佳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
高凌飚
曹琦明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南师范大学教育科学学院
华南师范大学教育科学学院
曹琦明
[J].
课程·教材·教法,
2011,
31
(04)
: 91
-
96+45
[6]
TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
冯翠典
高凌飚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南师范大学教育科学学院
高凌飚
[J].
教育测量与评价(理论版),
2010,
(03)
: 23
-
27+31
←
1
→
共 6 条
[1]
TIMSS 2003 technical report. . 2004
[2]
Learning for tomorrow’s world: first results from PISA 2003 . 2004
[3]
教育测量[M]. 华东师范大学出版社 , 王孝玲编著, 2004
[4]
结构方程模型及其应用[M]. 教育科学出版社 , 侯杰泰等著, 2004
[5]
SOLO水平层次与PISA的评估等级水平比较研究
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李佳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
高凌飚
曹琦明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南师范大学教育科学学院
华南师范大学教育科学学院
曹琦明
[J].
课程·教材·教法,
2011,
31
(04)
: 91
-
96+45
[6]
TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
冯翠典
高凌飚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南师范大学教育科学学院
高凌飚
[J].
教育测量与评价(理论版),
2010,
(03)
: 23
-
27+31
←
1
→