元宇宙中的学习：融合学习者身份、时空的未来学习图景

元宇宙是融合了人工智能、数字孪生、虚拟现实等一系列新兴技术应用并集成，融合成为元宇宙的核心与根本属性。学习的场景化需求变迁和元宇宙的技术赋能，共同决定了元宇宙中融合性学习的天然基因。这种融合性学习是指在元宇宙的学习场景下，由学习者、学习者所处的时间、空间以及学习事件共同构成的虚实融合的学习活动，并在特定的技术赋能下形成特定的融合场景。虚实相间的学习者身份融合、非序列的时间无缝衔接融合和学习空间的无缝衔接融合，成为元宇宙融合性学习的三种基本融合形态。元宇宙融合性学习和当前基于互联网的学习有着本质区别。元宇宙的融合属性，破解了传统学习者具身融合的难题，促使学习者从“场景之外”走向“场景之内”，知识学习从“知识之外”走向“知识之内”。因而，元宇宙极大地激发了个体学习的兴趣。元宇宙融合性学习的学习者因素、知识内容等因素，也对学习场景的构建提出了诸多挑战。未来基于元宇宙的学习图景，将实现学习的全要素融合、人与场景的深度融合和技术赋能的所想即所得的全新学习方式。