职业院校与产业合作育人状况和思考

被引：1

作者：

陈小明

赵江平

机构：

[1] 中山火炬职业技术学院

来源：

南方论刊 | 2011年 / 11期

关键词：

大学; 产业; 合作教育; 综合审视;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.0 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

职业教育与产业合作育人问题一直是国内外学术界探讨的一个热点问题,围绕合作教育存在依据、内涵特质、发展状况、主要模式、实施机制、促进对策和发展趋势等问题展开了深入分析,有共识与分歧、有成就与不足。对现有研究进行归纳总结和综合审视有利于进一步推动该领域研究的学术对话。

引用

页码：101 / 104

页数：4

共 9 条

[1]

合作教育的理论及其在中国的实践.[D].陈解放.华东师范大学.2002, 02

[2] 高职教育校企深度合作的多元化模式构建及评价 [J].

吴结 .

现代教育管理, 2011, (06) :65-68

[3] 校企合作对高职教育师资建设的助推效用 [J].

刘红委 .

职教论坛, 2011, (05) :81-83

[4] 产学研合作教育理念的生态构建 [J].

童晓晖 .

中国高教研究, 2010, (06) :63-65

[5] 高职教育校企合作的内涵与特征 [J].

傅伟 .

中国成人教育, 2010, (11) :90-91

[6] 企业参与校企合作教育影响因素分析及对策研究 [J].

张俊珍 ;

崔瑞锋 .

中国高校科技与产业化, 2010, (06) :50-51

[7] 基于多学科视角的产学合作教育分析 [J].

陈向阳 .

教育与职业, 2009, (32) :8-10

[8] 合作教育:理念与行动 [J].

王良 ;

周明星 ;

罗小琴 .

教育与职业, 2008, (33) :22-24

[9] 高职教育中校企合作教育模式的探索 [J].

李丽娅 .

黑龙江高教研究, 2005, (04) :31-32

← 1 →