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英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制比较
被引:11
作者:
徐徐
机构:
[1] 华东师范大学成人教育研究所
来源:
关键词:
现代学徒制;
英国;
澳大利亚;
比较研究;
D O I:
10.16112/j.cnki.53-1160/c.2007.02.022
中图分类号:
G719.1 [世界];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
学徒制度是世界上最古老的职业教育形式,根据巴比伦汉穆拉比法典,最早的学徒制可以追溯到公元前18世纪。与古老的学徒制度相比,现在的学徒制度形式更加灵活、内涵也有了很大程度的深化和延伸,在社会的稳定和经济的发展中发挥着更重要的作用。当今世界,英国的现代学徒制度和澳大利亚的新学徒制度都很有特色和代表性,所以有必要对这两国的学徒制度做一些比较.希望通过他山之石,对我国发展职业技术教育有所启示。
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