父亲参与及其对儿童发展影响的研究综述

被引：38

作者：

李燕 ^{[1
]}

黄舒华 ^{[1
]}

张筱叶 ^{[1
]}

俞凯 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海师范大学教育学院

[2] 江苏省扬州市海德幼儿园

来源：

外国中小学教育 | 2010年 / 05期

关键词：

父亲参与; 儿童发展; 影响因素;

D O I：

暂无

中图分类号：

G78 [家庭教育]; G610 [学前教育、幼儿教育理论];

学科分类号：

04 ; 0401 ; 040105 ;

摘要：

父亲角色在幼儿家庭教育中起着举足轻重的作用,越来越多的研究者也将探索的焦点集中在对父亲角色的研究上。本文在以往研究的基础上,梳理和探讨父亲参与的概念、父亲参与对儿童发展的影响以及父亲参与的影响因素,并讨论以往相关研究中存在的问题和今后的发展方向。

引用

页码：18 / 23

页数：6

共 8 条

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