大学生体验式生涯辅导及其实施例举

被引:30
作者
程肇基
廖萍蓉
陈发云
机构
[1] 江西上饶师范学院,江西科技师范学院,江西上饶师范学院
关键词
体验; 生涯辅导; 团体活动; 实施例举;
D O I
10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2004.06.018
中图分类号
G647.3 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
人的生涯发展受到普遍关注,从以前主要关注职业生涯延伸到对整个人的生命发展历程的重视。体验式生涯辅导采用“多重感官学习法”,使辅导对象大学生通过亲身体验获得自己的经验,提高大学生的生涯发展自主意识和生涯自我规划能力,以增强适应未来社会环境的就业能力和幸福感。
引用
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