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临床护理路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用效果
被引：46
作者：
张琼
苏利花
刘彩侠
机构：
[1] 绍兴人民医院乳腺甲状腺外科
来源：
关键词：
乳腺癌;
临床护理路径;
手术患者;
健康教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
R473.73 [肿瘤科护理学];
学科分类号：
100214 [肿瘤学];
摘要：
目的探讨临床护理路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用效果。方法选择70例乳腺癌手术患者作为研究对象,患者均为2014年5月—2015年5月在浙江省绍兴人民医院接受治疗的手术患者,以随机数字表的分组方式分成试验组与对照组,平均每组35例,试验组采用临床护理路径健康教育,对照组实施传统健康教育,将2组患者护理后知识掌握情况、并发症发生率及满意度情况进行对比分析。结果干预后试验组的知识知晓率掌握情况(91.43%)明显高于对照组的(65.14%),差异具有统计学意义(P<0.05);试验组并发症的发生率(8.57%)明显低于对照组的(34.29%),差异具有统计学意义(P<0.05);试验组的满意度(97.14%)明显高于对照组的(68.57%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺癌手术患者应用临床护理路径开展健康教育在术后并发症、对知识的达标率、满意度等多方面均优于传统健康教育。
引用
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页码：890 / 892
页数：3
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