作为一级学科的高等教育学——基于学科政策与学科历史的视角

被引:33
作者
李均
机构
[1] 深圳大学高等教育研究所
关键词
高等教育学; 教育学; 一级学科;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
历史上的高等教育学与教育学是两个不同学科,具有不同的"道统",不同的发展路线。现实中的高等教育学与教育学相比,在研究对象、知识体系上有不同,理论基础、研究方法也有差异,已基本具备成为一级学科的条件。创建一级学科有利于化解高等教育学的"学科危机",推动高等教育学走向成熟,使其在未来构建现代大学制度和创建高等教育强国的进程中发挥更大的作用。
引用
收藏
页码:32 / 37
页数:6
相关论文
共 9 条
[1]  
中国高等教育研究史.[M].李均著;.广东高等教育出版社.2005,
[2]  
多学科观点的高等教育研究.[M].潘懋元主编;.上海教育出版社.2001,
[3]  
高等教育学.[M].潘懋元;王伟廉主编;中国教育学会教育学研究会编;.福建教育出版社.1995,
[4]  
普通教育学教育学讲授纲要.[M].[德]赫尔巴 著.人民教育出版社.1989,
[5]  
高等教育学.[M].潘懋元 主编.人民教育出版社.1984,
[6]   论高等教育学的学科定位 [J].
张应强 ;
郭卉 .
教育研究, 2010, 31 (01) :39-43
[7]   论高等教育学与教育学的关系 [J].
王建华 .
教育研究, 2004, (08) :17-20
[9]   论教育学的终结 [J].
吴钢 .
教育研究, 1995, (07) :19-24