高校教师激励机制的理论构建

被引：31

作者：

王勇明

赵永清

机构：

[1] 南京农业大学经济管理学院,南京农业大学经济管理学院江苏南京,江苏南京

来源：

南京农业大学学报(社会科学版) | 2004年 / 04期

关键词：

高校教师; 激励机制; 模型构建;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在高校管理中 ,必须根据高校教师的行为偏好特征来设计适当的激励机制 ,使高校教师的最优行为与学校的目标“激励相容” ;在激励机制构建中必须遵循效率与公平平衡的原则 ,谋求管理的人性化与制度化的动态平衡 ,以达到高校教师管理的有序、高效 ;高校教师激励机制构建的实质 ,是构建对高校教师行为目标的选择起激励约束作用的一系列制度安排。

引用

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页数：5

共 6 条

[1]

公共组织的人事决策.[M].陈文申著;.河南人民出版社.2002,

[2]

管理激励.[M].刘正周著;.上海财经大学出版社.1998,

[3]

学校管理心理学.[M].熊川武著;.华东师范大学出版社.1996,

[4] 高校教师的效用函数及激励机制设计 [J].