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对推进我国“教育公平”的现实思考
被引:15
作者:
吕景城
机构:
[1] 中共山东省淄博市委党校山东淄博
来源:
关键词:
教育公平;
公民权利;
政府责任;
D O I:
暂无
中图分类号:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
我国进入社会转型期以来 ,由于各种因素的影响 ,“教育不公”现象在某种程度上依然存在。笔者对“教育不公”的表现、成因及推进教育公平的对策作了简要分析。
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