赴民族地区大学生志愿者的跨文化心理适应问题——基于中央民族大学支教保研案例的分析

被引:3
作者
胡科
石宇
郭国燕
机构
[1] 中央民族大学教育学院
关键词
跨文化适应; 支教保研; 文化冲击; 逆文化适应;
D O I
10.14045/j.cnki.rhen.2016.01.015
中图分类号
G444 [学生心理学];
学科分类号
摘要
大学生志愿者是一个特殊的青年群体,他们到偏远地区支教服务需要面临跨文化适应的心理考验,回到学校后也要再次适应本学校的文化。但关于"支教保研"学生的研究大多集中在政策方面,对于学生跨文化心理适应方面关注甚少。通过借助跨文化适应"U"曲线和"W"曲线理论模型,分析支教保研大学生的跨文化适应心理,这对于这一青年群体心理健康发展尤为重要。
引用
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