科研成果转化为实验教学内容的探索与实践

被引:66
作者
扈旻
邓北星
马晓红
徐淑正
机构
[1] 清华大学电子工程系
关键词
实验教学; 科研成果; 优势转化; 创新模式;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2012.10.007
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
在教学改革中提出了基于学习理论的新的课程体系并进行了新课程的建设,设立了实验教学基金,面向优秀教师征集项目,有效依托科研优势提升实验教学水平,探索出科研成果转化为实验教学的创新模式,为拔尖创新人才的培养做出贡献。
引用
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