高级汉语学习者的学习策略与学习效果的关系

被引：37

作者：

杨翼

机构：

[1] 北京语言文化大学

来源：

世界汉语教学 | 1998年 / 01期

关键词：

汉语学习; 低分组; 高分组; 学习策略; 学习效果;

D O I：

10.13724/j.cnki.ctiw.1998.01.010

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

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页码：89 / 94

页数：6

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