信息技术与英语教学整合过程中的教师角色定位及问题分析

被引：29

作者：

蔡青

机构：

[1] 河北经贸大学外国语学院

来源：

外语电化教学 | 2007年 / 03期

关键词：

信息技术; 英语教学; 整合; 教师角色;

D O I：

暂无

中图分类号：

H19 [汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

本文分析了信息技术与英语课程整合中的教师角色定位及其作用,指出并分析了在整合中教师角色定位出现的一些问题。

引用

页码：58 / 61

页数：4

共 20 条

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