我国全科医生制度面临的困难和发展建议

被引:70
作者
侯建林 [1 ,2 ]
柯杨 [3 ]
王维民 [3 ]
机构
[1] 北京大学中国卫生发展研究中心
[2] 中国社会科学院研究生院
[3] 北京大学医学部
关键词
全科医生; 全科医生教育; 激励机制; 卫生体系;
D O I
暂无
中图分类号
R197.1 [医疗服务制度];
学科分类号
摘要
基于文献评阅,总结了我国全科医生制度所面临的主要困难,并就完善该项制度提出建议。全科医生数量不足、业务素质有待提高、有效激励机制缺失等是导致我国全科医生制度发展滞后的主要原因。因此,我国需要加强全科医生教育工作,适时推行全科医生首诊制,并提高全科医生岗位的吸引力。
引用
收藏
页码:8 / 10+14 +14
页数:4
相关论文
共 17 条
[1]   我国城市社区卫生服务体制困境与全科医师收入现状实证研究 [J].
张凯 ;
刘继同 .
中国全科医学, 2010, 13 (34) :3837-3838+3841
[2]   对湖南省基层医院全科医生队伍建设的几点认识 [J].
黄金祥 ;
卢陈嘉 ;
刘娟 ;
张霞 ;
陈辉 ;
周毅 ;
高劲松 .
医学信息(中旬刊), 2010, 5 (04) :998-999
[3]   社区卫生服务机构引进及稳定全科医生的现状分析 [J].
周杨 ;
王碧华 .
中国全科医学, 2010, 13 (07) :697-700
[4]   澳大利亚社区服务与全科医生培养对中国公共卫生事业的借鉴意义 [J].
李志旻 ;
曹书杰 ;
李天庆 .
中国医院, 2009, 13 (06) :78-80
[5]   澳洲全科医生的守门人作用思考及对我国的启示 [J].
牛志敏 ;
王国军 ;
李淼晶 .
中国医学伦理学, 2009, 22 (02) :142-143
[6]   社区全科医生最需要的教学与培训 [J].
刘向红 .
中国全科医学, 2009, 12 (01) :14-15
[7]   论全科医生的职业教育与培养 [J].
蒋己兰 ;
周启良 ;
任四兰 .
中华全科医学, 2008, (11) :1101-1102
[8]   全科医生靠培养不如靠留人 [J].
王小莉 .
中国社区医师, 2008, (07) :7-7
[9]   社区全科医生首诊制是实现双向转诊制的有效途径 [J].
马亚楠 ;
何钦成 .
中国卫生经济, 2007, (03) :27-29
[10]   加强社区全科医生教育和管理初探 [J].
徐龙 .
实用全科医学, 2006, (06) :694-694