两种延迟满足实验研究范式的分歧与整合

被引:45
作者
于松梅
金红
机构
[1] 辽宁师范大学教育科学学院
[2] 大连理工大学市内幼儿园 辽宁 大连
[3] 辽宁 大连
关键词
延迟满足; 礼物延迟范式; 自我延迟满足范式; 自我控制; 自我韧力;
D O I
暂无
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
010107 [宗教学];
摘要
延迟满足研究在中国刚刚兴起,在概念界定、研究测量范式、理论探讨等方面不可避免地会产生歧义。针对可能发生的这种状况,我们从研究方法的角度对延迟满足研究两种典型的实验研究范式进行了分析比较,并对其结构效度展开了理论与实证两方面的分析与确认。在此基础上,结合延迟满足实验研究的生态效度,还引介了国外为整合两种研究范式而做的尝试工作,旨在使研究者对延迟满足研究在理论及方法上有更开阔的视野,进而为确立中国本土化的研究范式提供依据。
引用
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