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基于BSC与AHP的高校教师绩效评价方法
被引:9
作者:
胡雄鹰
朱湘晖
张宗祥
机构:
[1] 武汉工程大学管理学院
来源:
关键词:
平衡记分卡;
层次分析法;
绩效评价;
教师;
D O I:
暂无
中图分类号:
G645.1 [];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
在综合诸多绩效评价方法的基础上,总结出评价高校教师绩效的具体方法如下:先以BSC递阶层次结构表示评价指标,再进一步用AHP方法解决层次指标的综合权重问题,从而达到对高校教师绩效进行综合评价的目的.
引用
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