推动教育技术学科的发展——课程整合最优化、课程设置合理化

教育技术学作为一门学科在我国已经发展起来并逐渐发挥出其独特的作用。但就目前情况而言,教育技术学科的发展仍存在一些问题,要加速我国教育技术发展的步伐,在实践中要切实实施信息技术与课程整合最优化,理论上加强高校教育技术专业课程设置合理化。