高职院校专业数字化转型理论框架的研究基础、影响因素与实践路径

在数字经济背景下，面对高等职业教育的快速发展局面，针对当前社会、学界和企业界发展的必然趋势和要求，应用成果导向与行动学习的教育理念，积极进行高等职业教育专业数字化转型研究，着力推进高职院校的专业升级和数字化改造势在必行。在高职院校的专业升级转型中，需要对接当前新形势，契合行业发展新态势，积极做好专业各层级的横向融通，强化校企合作，深化产教融合，进行高职院校专业教师、教材和教法的数字化转型重塑，推动高职院校专业建设全方位升级。以数字经济新动力赋能高职院校专业人才培养数字化转型发展，全面提升高职院校专业人才培养质量和创新水平。