英语专业学生二语限时写作中的词块研究

本研究从英语说明文语料中提取191个高频三词词块,以此为参照,考察英语专业学生二语限时写作中输出这些词块的情况。结果显示,三分之一的目标词块在二语限时写作中的输出率高于或等于英语说明文,但三分之二低于英语说明文,半数以上低于提取频点。含有动词过去式的词块、"名词+介词短语片段"词块、含有同位语或定语从句的词块,在二语限时写作中属低输出词块。研究结果还显示,目标词块在英语说明文中的出现率和在二语写作中的输出率之间存在显著相关关系。这在某种程度上暗示着输入和输出之间的相关性。本文分析了某些词块在二语写作中高频输出的若干原因,并指出,二语限时写作中高频输出词块,包括过度输出词块,应属二语学习者内化和自动化的词块。