通信原理实验教学的改革与探索

被引：31

作者：

马冬梅

朱正伟

机构：

[1] 常州大学信息科学与工程学院

来源：

实验室科学 | 2010年 / 04期

关键词：

通信原理; 实验教学; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

TN911-4 [];

学科分类号：

081002 ;

摘要：

在通信原理实验教学中不断改革和探索,形成了由验证性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验等构成的多层次实验教学体系;探索了提问式、讨论式、启发式、引导式等多种实验教学方法;形成了多元化的考评体系。学生掌握了新技术、新方法,提高了自主学习能力、分析与解决问题的能力、创新能力与工程实践等能力。

引用

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页数：3

共 9 条

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