高职院校互动融合式校企合作的探索与实践——基于现代学徒制的视角

被引:30
作者
黄汝群
机构
[1] 闽西职业技术学院
关键词
现代学徒制; 高职教育; 校企合作; 互动融合;
D O I
暂无
中图分类号
G717 [学校管理]; F279.2 [中国];
学科分类号
摘要
现代学徒制是传统学徒制与职业教育良好结合的最佳产物,具有较强的专业实用性和可操作性。高职院校互动融合式校企合作人才培养模式以培养"具有必要理论知识和较强实践技能的高素质、技能型专门人才"为培养目标,契合当前高职教育人才培养的实际需求情况,是高职教育校企合作发展的应用趋势。
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