共 6 条
运用积极心理学教育理念建构大学生压力应对策略
被引:28
作者:
郑红
机构:
[1] 哈尔滨学院
来源:
关键词:
积极心理学;
压力;
应对策略;
D O I:
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2007.04.029
中图分类号:
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号:
摘要:
本文探讨以积极心理学理念为基础,建构大学生压力应对策略。运用大学生自身的资源,从积极认知评价、积极情感体验到积极行为操作等方面进行训练,帮助大学生形成有利于维护自身心理健康的压力应对策略,探索大学生心理健康教育的一种新型教学方式。
引用
收藏
页码:312 / 314
页数:3
相关论文