论外语专业研究生高层次思维能力的培养

被引：346

作者：

文秋芳

机构：

[1] 北京外国语大学中国外语教育研究中心

来源：

学位与研究生教育 | 2008年 / 10期

关键词：

高层次思维能力; 研究生教学; 外语专业;

D O I：

10.16750/j.adge.2008.10.002

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

提出了高层次思维能力的层级理论模型,然后以"文献阅读与评价"课程为例阐述了作者对英语专业研究生高层次思维能力培养的尝试。

引用

页码：29 / 34

页数：6

共 11 条

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