基于数据挖掘的用户借阅行为分析——以河南理工大学图书馆为例

以2010—2016年河南理工大学图书馆时间序列流通数据为基础,提取了各类读者的年度借阅量和人均借阅量,年度借阅量最大的前100种文献数据,通过SPSS的多视角数据挖掘和知识发现,获得了如下认识:大学图书馆存在纸质文献总量增加而借阅数量逐年减少的状况;各个专业书库文献利用率差异较大,一级编码藏书借阅效能差异较大,馆藏资源浪费较大;图书馆导读活动及公选课引导作用对借阅心理诱导作用明显;数据挖掘和知识发现有助于馆藏建设、个性化服务和数字化管理。