共 14 条
- [11] 知识的不确定性[M]. 山东大学出版社 , (美)伊曼纽尔·沃勒斯坦(ImmanuelWallerstein)著, 2006
- [12] 中国学术规范化讨论文选[M]. 法律出版社 , 邓正来主编, 2004
- [13] 管理知识员工[M]. 机械工业出版社 , (加)弗朗西斯·赫瑞比(FrancesHoribe)著, 2000
“UDS合作实践共同体”:教育学知识创生与实践转化的新机制
被引：7
作者：
杨朝晖
机构：
[1] 首都师范大学教育学院
来源：
关键词：
UDS合作;
实践共同体;
教育学知识;
孵化器;
D O I：
10.15937/j.cnki.issn1001-8263.2012.04.024
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
随着知识经济时代的到来,知识被赋予了崇高的地位和角色。但是,在教育领域,教育理论与实践的分离严重制约着教育学知识的创生、转化与传播。"UDS合作实践共同体"是由U大学(University),D地区(District)和S学校(School),三方成员构成的合作实践共同体。它从一定程度上改变和弥补了传统研究(Research)—开发(Development)—普及(Diffusion)模式的不足,成为一种促进知识创生与实践转化的新机制。
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