基于指标集成的高校教师绩效多维考核方法

被引:8
作者
杨震
张金隆
机构
[1] 华中科技大学管理学院
关键词
指标集成; 高校教师; 绩效考核;
D O I
10.16315/j.stm.2006.05.042
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
摘要
从发掘事业人群体多元价值的角度,提出了基于指标集成的高校教师绩效多维考核方法。在量化、全面、集成、动态的考核原则下建立了绩效考核指标体系,并应用加成模型进行逐层绩效的向上集成,讨论了该考核方法的特点及进一步研究的方向。
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