论数学实验的数学方法论价值

被引：14

作者：

彭拯

禹辉煌

机构：

[1] 湖南理工学院数学与应用数学系

[2] 湖南理工学院数学与应用数学系湖南岳阳

[3] 湖南岳阳

来源：

数学教育学报 | 2005年 / 03期

关键词：

数学实验; 方法论; 价值;

D O I：

暂无

中图分类号：

O1-0 [数学理论];

学科分类号：

0701 ; 070101 ;

摘要：

数学实验是一种基本的数学方法,它广泛地应用于发现数学规律、检验数学命题、解决数学问题及应用数学成果等各方面,具有重要的数学方法论价值.

引用

页码：27 / 29

页数：3

共 9 条

[1] 数学实验活动与数学教学 [J].

隋鸣 ;

许敏慧 .

数学教育学报, 2004, (02) :93-94

[2] 试论数学实验的数学教育功能 [J].

张晓磊 ;

郭华光 .

数学教育学报, 2003, (02) :38-41

[3] 什么是数学实验 [J].

盛中平 ;

王晓辉 .

高等理科教育, 2001, (02) :25-28+24

[4] 数学实验课的教学价值 [J].

李晋渊 ;

刘坤 .

数学通报, 2000, (10) :12-14

[5] 数学实验及其应用 [J].

肖卿灿 .

广州师院学报(自然科学版), 1999, (09) :68-72

[6] 数学实验方法的分类及其本质特征 [J].

肖翠娥 .

益阳师专学报, 1998, (06) :64-66

[7] 数学实验方法及其哲学思考 [J].

刘邦奇 .

科学技术与辩证法, 1994, (03) :5-11

[8]

数学方法论稿[M]. - 上海教育出版社 , 张奠宙, 1996

[9]

数学方法论[M]. - 湖南科学技术出版社 , 张楚廷著, 1989

← 1 →