“十四五”教育规划制定：依据点、参考点与关键点

"十四五"时期,是我国由全面建设小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期,科学编制"十四五"教育规划,需要遵从中华民族伟大复兴和世界百年未有之大变局来把握教育改革发展面临的形势。"十四五"是我国改革发展的关键期,教育改革发展既要依据国家经济社会的阶段性特征,助力"双循环",还要参考国际教育新战略,更要结合国情抓住主要矛盾,充分考虑劳动年龄人口缩减、学龄人口趋势及结构变化、信息技术变革和社会治理所带来的挑战,着力解决教育发展中的不平衡不充分问题,坚定推动高质量发展,努力办好人民满意的教育。