我国智慧教育示范区创建路径的案例研究

智慧教育示范区是教育信息化2.0行动计划的重点任务和高阶目标,是推行智慧教育的试点工程。基于此,文章通过案例分析方法,以首批入选的8个示范区在项目启动会上、第二次工作会议上的汇报报告和各示范区发布的相关政策文件作为文本来源,主要从创建的基础、创建的重点和建设的成果三个维度对各示范区的创建方案、建设情况进行分析,并结合示范区的具体情况,梳理总结出各区域在学习环境的联通、公共服务的优化、信息素养的培养、数据驱动的评价和教育治理的提升五个方面取得的系列成果。此外,文章基于对智慧教育示范区创建中存在的问题进行反思,提出了具体的改进对策,以期更好地推进智慧教育示范区的建设与发展。