论思想政治教育话语场的本质

被引：8

作者：

向绪伟 ^{[1
]}

向望梅 ^{[2
]}

机构：

[1] 南昌师范学院社科部

[2] 江西临川一中

来源：

思想政治教育研究 | 2016年 / 32卷 / 03期

关键词：

思想政治教育; 话语场; 本质; 要素; 特征;

D O I：

10.15938/j.cnki.iper.2016.03.011

中图分类号：

D64 [思想政治教育和精神文明建设];

学科分类号：

0305 ; 030505 ;

摘要：

思想政治教育话语场是建构话语内容、转换话语方式和提升话语实效的关系构型,分析思想政治教育话语场的本质在于明确其要素和特征,从而提升思想政治教育话语内容的传递实效,实现思想政治教育的预定目标。话语内容、主客体、环境和形式是其基本要素,建构性、冲突性和层次性是其基本特征。

引用

页码：48 / 51

页数：4

共 9 条

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