基于微型移动终端的非正式学习研究

被引:29
作者
李娟
刘彪
王鑫鹏
卢宪美
机构
[1] 湖南大学物理与微电子科学学院
关键词
非正式学习; 微型移动终端; 构架分析; 学习情境;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
非正式学习是学习研究中的热点之一,实践证明利用微型移动终端进行非正式学习是非常有效的。文章阐述了非正式学习的基本内涵,论述了微型移动终端是如何支持非正式学习的,从学习理论基础和学习情境创设两方面对基于微型移动终端的非正式学习构架进行了分析。
引用
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页码:87 / 89+43 +43
页数:4
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