早期教育对0～3岁小儿生长发育影响的研究附视频

【目的】　研究早期教育对 0～ 3岁小儿生长发育的影响。　【方法】　将出生的正常新生儿随机分为训练组和对照组 ,训练组小儿从出生开始就在医生指导下 ,由家长对其进行体操和功能操的训练。两组小儿均在生后 1、3、6、9、12、18、2 4、3 0、3 6月时来医院进行体格检查及做精神发育单项指标的评估 ,训练组小儿还要接受训练指导。在 12、2 4、3 6月时 ,对两组小儿进行Gesell婴幼儿发育量表的测试。　【结果】　两组小儿在 12、2 4、3 6月时 ,体格发育指标无差异。训练组小儿在 12、2 4、3 6月时发育商均高于对照组 ,在 2 4、3 6月时差异有显著性。　【结论】　早期教育可以促进小儿的智能发育。