Seminar在大学本科教学中的价值及应用

被引：49

作者：

林培锦 ^{[1
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]}

机构：

[1] 漳州师范学院教育系

[2] 厦门大学教育科学研究院

来源：

关键词：

seminar; 大学本科; 教学改革; 价值意蕴;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

我国对于seminar(研讨课)教学模式的研究与实践尚处于初级阶段,要在大学本科教学改革中借鉴seminar教学模式,首先必须清楚seminar的内涵,其次必须研究seminar在大学本科教学中的价值。最后须对seminar在大学本科教学中的应用作若干思考。

引用

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页数：5

共 18 条

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