基于元认知的网络阅读研究

被引：13

作者：

朱原谅

机构：

[1] 常熟理工学院图书馆

来源：

关键词：

元认知; 网络阅读; 阅读训练;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252 [读者工作];

学科分类号：

摘要：

从网络阅读和元认知的相关定义出发,阐述网络阅读与元认知的关系。通过对元认知策略的分析,利用元认知知识及其三个范畴,即个人因素、阅读任务以及阅读策略,来把握网络阅读,理解元认知检测和自我调节,从而提升网络阅读层次。最后阐明网络阅读中元认知技能的训练内容以及训练方法。

引用

页码：59 / 61+103 +103

页数：4

共 12 条

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