走向整合的教育管理理论与教育管理实践研究

被引:5
作者
李金杰
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
关键词
教育管理; 理论; 实践; 整合;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
在我国的教育管理研究中,存在着教育管理理论与教育管理实践脱节的现象。这既有传统教育管理理论研究的问题与缺失,也有现代教育管理实践研究的问题与缺失,同时也有制度方面的原因。因此,要从制度、理论和实践这三个方面入手,探索教育管理理论与实践的整合策略。
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