职业教育专业结构调整战略(以南宁为例)——北部湾发展战略下广西职业教育发展战略研究之三

被引:4
作者
黎琳
顾春雨
张元阳
王友保
机构
[1] 广西大学教育学院
关键词
专业结构; 产业结构; 资源整合; 保障机制;
D O I
10.13624/j.cnki.jgupss.2009.06.021
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
专业结构是职业教育发展战略的核心,专业的设置及其调整必须紧紧契合经济建设的需要,按照整体性、适应性、效益性、灵活性的原则,统筹规划、统一整合,构建与产业结构、经济特征相适应的专业体系。为此,南宁市应根据实际情况,处理好专业结构与产业结构的关系及区域间的关系,采取区域协同、宽窄结合、集群发展、多元参与的职教调整和发展策略,对现有教育资源进行有效整合与开发,打造精品专业、特色专业,造就地方特色的专业,完善各种保障机制,确保专业结构调整的顺利实施。
引用
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