环境工程专业实验教学改革的探索

被引:56
作者
曾令初
孙连鹏
张再利
机构
[1] 中山大学环境科学与工程学院
关键词
环境工程; 实验教学改革; 创新人才;
D O I
暂无
中图分类号
X-4 [环境保护宣传教育及普及];
学科分类号
08 ; 0830 ;
摘要
环境工程专业的快速发展对实验教学提出了新的要求,传统教学中存在的实验课程设置少,实验项目设置不合理,实验设备缺少等问题急需解决。必须从以调动学生学习和实验的主动性和独立性为目的,在实验课程讲授、实验项目和内容安排,成绩考核、实验报告编写等多方面尝试采用新的教学手段,从而完成满足实际工程需要的复合型创新性环境工程专业人才的培养。
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