我国智慧教室的现状及发展

被引：80

作者：

李康康

赵鑫硕

陈琳

机构：

[1] 江苏师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心

来源：

现代教育技术 | 2016年 / 26卷 / 07期

关键词：

智慧教育; 智慧教室; 互联网+教室; 智慧研创室;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

智慧教室是智慧教育发展的基础,是"互联网+"教室的新形式。为整体把握我国智慧教室的现状,文章从智慧教室的人群定位、应用技术、教室特征、设计理念以及配套的教学模式等方面分析了智慧教室的现状,提出了智慧教室的战略转移、纵深发展等策略,并展望了下一代智慧教室——智慧研创室的发展,以期为我国创新型人才的培养和智慧教育的发展提供借鉴。

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页数：6

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