北京市小学教师工作满意度实证研究

被引：65

作者：

徐志勇

赵志红

机构：

[1] 北京师范大学教育学部

来源：

教师教育研究 | 2012年 / 01期

关键词：

小学教师; 工作满意度; 问卷调查;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2012.01.012

中图分类号：

G625.1 [教师、班主任];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本研究运用问卷方法对北京市1308名小学教师进行调查,发现:第一,北京市小学教师的总体工作满意度达到了较高水平,且教师内在满意度显著高于教师外在满意度。第二,北京市小学教师工作的内在、外在和总体满意度在人口学变量上存在显著差异,表现为:薄弱校教师满意度高于优质校和中等校;男教师满意度高于女教师;学校干部的满意度高于任课教师,副科教师满意度高于主科教师;低年级教师满意度高于中高年级教师;新入职教师与老教师满意度高于中年教师;教师的职称越高,满意度越高。在原因分析的基础上,提出了政策建议。

引用

页码：85 / 92

页数：8

共 10 条

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