基于DEA模型的区域成人教育资源配置效率研究

被引：4

作者：

郑龙 ^{[1
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周忠宝 ^{[1
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杜永浩 ^{[2
]}

吴士健 ^{[3
]}

金倩颖 ^{[1
]}

邢立宁 ^{[2
]}

机构：

[1] 湖南大学工商管理学院

[2] 国防科技大学系统工程学院

[3] 山东科技大学经济管理学院

来源：

控制与决策 | 2020年 / 03期

基金：

国家杰出青年科学基金;

关键词：

成人教育; 资源配置; 效率评估; 数据包络分析;

D O I：

10.13195/j.kzyjc.2018.0891

中图分类号：

G729.2 [];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

探讨中国成人教育资源配置效率对优化成人教育资源配置、调整未来成人教育改革方向具有重要意义.通过构建投入产出指标体系,运用数据包络分析(DEA)模型对我国30个省市区的成人教育资源配置效率进行评价分析.结果表明,我国省市区成人教育普遍存在教育资源配置失效的问题,其中教育资源配置失效的省市区大部分存在着严重的固定资产投资、土地使用等投入冗余现象,但基本不存在产出不足的情况.针对分析结果,成人教育主管部门应当密切关注各地区的教育发展差异,特别是教育资源配置效率差异,统筹兼顾,推动我国成人教育资源的高效配置和成人教育事业的健康发展.

引用

页码：721 / 727

页数：7

共 19 条

[1] 中部地区农村义务教育资源配置效率研究——基于县域视角和湖南39个县(市)的数据 [J].