模拟情境下实习前培训考核的实践与效果

被引:11
作者
姚金兰
机构
[1] 湖州师范学院医学院护理系浙江湖州
关键词
模拟情境; 实习; 培训; 考核;
D O I
暂无
中图分类号
G642.44 [实习];
学科分类号
摘要
为了探讨护生实习前培训考核的更好方法,将实习前考核安排在模拟情境下进行,对考核情况进行评价。考核结果说明,模拟情境下考核能提高护生的综合能力,增强护生临床实习的适应能力,模拟情境下考核明显优于传统考核。
引用
收藏
页码:27 / 29
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   《护理学基础》实验教学改革的探讨 [J].
袁义厘 ;
孙建玲 ;
高井全 ;
王晓晶 .
中华护理杂志, 2004, (05) :44-45
[2]   改革护理本科教育的课程设置 建立素质教育的人才培养模式 [J].
李英 ;
万宏伟 .
护士进修杂志, 2004, (03) :237-238
[3]   护理教学中学生批判性思维能力的培养 [J].
杨朔眉 .
中华护理杂志, 2002, (03) :51-53
[4]   思维训练教学法的临床实践研究 [J].
高国贞 ;
潘汉韶 ;
王少玲 .
护理学杂志, 2001, (12) :707-709