青少年网络受欺负与抑郁:压力感与网络社会支持的作用

[1] 大学生网络社会支持和现实社会支持的关系研究 [J]. 中国健康心理学杂志, 2012, 20 (05) : 777 - 779

[2] 流调中心抑郁量表在我国青少年中的试用 [J]. 中国临床心理学杂志, 2009, 17 (04) : 443 - 445+448

[3] 社会支持和应对方式在研究生压力与抑郁间的调节作用 [J]. 中国心理卫生杂志, 2005, (10) : 13 - 16

[4] 社会支持在生活事件—心理健康关系中的作用模型研究 [J]. 中国健康心理学杂志, 2005, (03) : 161 - 164

[5] 应对方式、社会支持和心理压力对中学生心理健康的影响研究 [J]. 心理科学, 2004, (04) : 980 - 982

[6] 大学生心理压力感量表编制理论及其信、效度研究 [J]. 心理学探新, 2003, (04) : 47 - 51

[7] 大学生压力量表的编制 [J]. 应用心理学 , 2002, (01) : 27 - 32

[8] 中小学生的欺负问题与干预[M]. 山东人民出版社 , 张文新, 2006

[9] Coping with Cyberbullying: Differences Between Victims, Bully‐victims and Children not Involved in Bullying[J] . Trijntje V?llink,Catherine A.W. Bolman,Francine Dehue,Niels C.L. Jacobs.J. Community Appl. Soc. Psychol. . 2012 (1)

[10] Cyber and Traditional Bullying: Differential Association With Depression[J] . Jing Wang,Tonja R. Nansel,Ronald J. Iannotti.Journal of Adolescent Health . 2011 (4)

[1] 大学生网络社会支持和现实社会支持的关系研究 [J]. 中国健康心理学杂志, 2012, 20 (05) : 777 - 779

[2] 流调中心抑郁量表在我国青少年中的试用 [J]. 中国临床心理学杂志, 2009, 17 (04) : 443 - 445+448

[3] 社会支持和应对方式在研究生压力与抑郁间的调节作用 [J]. 中国心理卫生杂志, 2005, (10) : 13 - 16

[4] 社会支持在生活事件—心理健康关系中的作用模型研究 [J]. 中国健康心理学杂志, 2005, (03) : 161 - 164

[5] 应对方式、社会支持和心理压力对中学生心理健康的影响研究 [J]. 心理科学, 2004, (04) : 980 - 982

[6] 大学生心理压力感量表编制理论及其信、效度研究 [J]. 心理学探新, 2003, (04) : 47 - 51

[7] 大学生压力量表的编制 [J]. 应用心理学 , 2002, (01) : 27 - 32

[8] 中小学生的欺负问题与干预[M]. 山东人民出版社 , 张文新, 2006

[9] Coping with Cyberbullying: Differences Between Victims, Bully‐victims and Children not Involved in Bullying[J] . Trijntje V?llink,Catherine A.W. Bolman,Francine Dehue,Niels C.L. Jacobs.J. Community Appl. Soc. Psychol. . 2012 (1)

[10] Cyber and Traditional Bullying: Differential Association With Depression[J] . Jing Wang,Tonja R. Nansel,Ronald J. Iannotti.Journal of Adolescent Health . 2011 (4)