中学教师心理健康与职业压力社会支持的相关研究

被引:11
作者
于靖
机构
[1] 长春大学人文学院教育系吉林长春
关键词
中学教师; 心理健康; 社会支持; 职业压力;
D O I
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2005.11.017
中图分类号
G443 [教师心理学];
学科分类号
摘要
本研究采用SCL-90临床症状自评量表、中学教师职业压力量表和社会支持量表对4所中学的180名教师进行测试,探讨中学教师心理健康状况与教师职业压力和社会支持的相关程度。结果表明:中学教师心理健康水平低于全国成人常模,躯体化、强迫、抑郁是中学教师的主要心理问题;中学教师心理健康状况与教师职业压力、社会支持相关显著。中学教师面临的主要压力来源是工作负荷、职业期望和考试压力。
引用
收藏
页码:54 / 56
页数:3
相关论文
共 6 条
[1]   教师压力分析及解决策略 [J].
陈德云 .
外国教育研究, 2002, (12) :53-56
[2]   关于我国青年教师压力情况的初步研究 [J].
邵光华 ;
顾泠沅 .
教育研究, 2002, (09) :20-24
[3]   中学教师职业压力及自我心理调控策略研究 [J].
赵建华 .
心理科学, 2002, (03) :373-374
[4]   中学教师心理健康状况的调查研究 [J].
吴樟兴 .
教育探索, 2002, (05) :76-78
[5]   论教师心理健康及其促进 [J].
俞国良 ;
曾盼盼 .
北京师范大学学报(人文社会科学版), 2001, (01) :20-27
[6]   中小学教师心理健康的调查研究 [J].
贾林祥 ;
宋广文 .
上海教育科研, 1999, (06) :42-45+14