基于法律视角的学生评教探讨

被引：6

作者：

毛伟 ^{[1
]}

赵宏斌 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海交通大学高等教育研究院

[2] 上海财经大学公共经济与管理学院

来源：

关键词：

学生评教; 评教主体; 评教程序; 评教结果;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文从学生评教制度的争议入手,探讨学生评教的法律基础,结合相关法律规定从评教的主体、程序、结果三方面对其进行了论证,最后结合目前学生评教的实际对学生评教制度提出了一些完善意见。

引用

页码：98 / 101

页数：4

共 6 条

[1]

潘艺林.“学生评教”(SRTE)对教师发展的负面影响[J].民办教育研究,2007(02)

[2]

潘艺林.“学生评教”(SRTE)对教师发展的负面影响[J].民办教育研究,2007(02)

[3] 法律视野下的学生评教 [J].

郑丽君 .

[4] 大学“学生评教”的现状分析与准确定位 [J].

李欣 .

[5]

徐士英著.竞争法论[M].上海:上海世界图书出版公司,2000

[6]

沈宗灵主编,张文显等撰.法理学[M].北京:高等教育出版社,1994