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对问题式学习模式的研究与探讨
被引:15
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李凌雁
机构
:
[1]
大同职业技术学院文史系
来源
:
大同职业技术学院学报
|
2006年
/ 03期
关键词
:
问题式学习(PBL);
问题;
师生角色与关系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
问题式学习是一种以问题解决为中心的一种教学模式,是目前国际上较流行的一种教学方法。这种模式是以问题为出发点,与传统教学相比具有不同的特点和操作流程。它以杜威的教育哲学、皮亚杰和维果斯基的建构主义理论、布鲁纳的发现学习理论为理论支撑。同时,这种新型的教学模式引发了新型的师生角色和关系。
引用
收藏
页码:47 / 50+54 +54
页数:5
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研究性学习国际视野[M]. 上海教育出版社 , 李其龙, 2003
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