护理学界评判性思维研究现状与思考

被引:65
作者
李惠萍
苏茜
王维利
机构
[1] 安徽医科大学护理学院
关键词
评判性思维; 护理;
D O I
暂无
中图分类号
R47 [护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
评判性思维一直是护理学界长期关注的焦点,其研究已初成体系。在简要回顾评判性思维的由来、概念及研究领域的基础上,结合评判性思维的培养途径、课程设置、教学方法、实践教学等多层面的培养方法,归纳了国内外护理学界评判性思维的研究现状。并由此提出对评判性思维的几点思考,为今后评判性思维研究的持续开展提供依据。
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