大学物理课程教学改革的理论与实践

被引：7

作者：

仲崇贵

纪宪明

朱兆青

机构：

[1] 南通大学理学院

来源：

湖南科技学院学报 | 2009年 / 30卷 / 04期

关键词：

大学物理; 素质培养; 实践探索; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

O4-4 [];

学科分类号：

0702 ;

摘要：

大学物理作为大学公共基础课程之一,其教学质量的好差,直接事关学生后续课程的学习,事关高素质创新人才的培养。文章从大学物理教学理念、课程体系、教学方法和教学模式等方面阐述了实施大学物理教学改革的措施和途径。

引用

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页数：3

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